Морфологический разбор частицы

Здравствуйте, ребята!

В нашей речи мы постоянно используем частицы, задача которых - придать ей дополнительные эмоциональные оттенки, передать отношение говорящего к прозвучавшей информации. Очень важно знать, как пишутся частицы. На  уроке вы повторите, какие частицы пишутся раздельно, а какие – через дефис. Также вы познакомитесь с планом морфологического разбора частицы как служебной части речи.

Вспомните!

 

Работа с интерактивными таблицами

Используя интерактивные таблицы, расскажите о написании частиц не и ни.

Запомните, как правильно выполнять морфологический разбор частицы

План.

1. Часть речи. Общее зна­че­ние.

2. Мор­фо­ло­ги­че­ские при­зна­ки: раз­ряд, неиз­ме­ня­е­мая.

3. Син­так­си­че­ская роль.

Об­ра­зец: Когда же вы нач­не­те пи­сать?

I. Же – ча­сти­ца, придаёт дополнительный оттенок слову.

II. Морф. пр.: смыс­ло­вая, уси­ли­тель­ная, неизменяемая.

III. Не яв­ля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния.

Задание 1.

За­да­ние 2.  Пе­ре­пи­ши­те в тетрадь по русскому языку, рас­кры­вая скоб­ки. Выполните морфологический разбор 2 частиц разных разрядов.

1) Поди(ка) ты сюда, при­сядь(ка) ты со мной. (А. Пуш­кин) 2) Сте­пан не ре­шил­ся(таки) идти прямо в усадь­бу. (М. Сал­ты­ков-Щед­рин) 3) Нель­зя(ли) по­жа­леть о ком(ни­будь) дру­гом? (А. Гри­бо­едов) 4) Пись­ме­цо было веж­ли­вое, но все(таки) ре­ши­тель­ное и немно­го­слов­ное. (Ф. До­сто­ев­ский) 5) Жил(бы) он слав­но, не знал(бы) за­бо­ты, кабы не стали глаза из­ме­нять. (Н. Некра­сов) 6) Он(бы) тот­час ушел, если(б) не Лиза. (И. Тур­ге­нев) 7) Ведь были(ж) схват­ки бо­е­вые, да, го­во­рят, еще какие! (М. Лер­мон­тов)  8) Я(б) меч­тал не ради славы перед утром бо­е­вым, я(б) желал на берег пра­вый, бой прой­дя, всту­пить живым. (А. Твар­дов­ский) 9) Что(бы) вам нынче у себя вечер устро­ить с хо­ро­шим ужи­ном! (А. Ост­ров­ский) 10)  Я(таки) думаю (кое)что. (М. Горь­кий) 11) (Кое)где вдали жел­те­ет по­спе­ва­ю­щая рожь. (И. Тур­ге­нев) 12)  Барин(де) за­ва­лил­ся спать, можно и за­гля­нуть (кое) куда. (Н. Го­голь) 13) «Нет(с), она не стран­ная, а зо­ло­тая ло­шадь, да(с)!» — с какою(то) гор­до­стью за­го­во­рил Калин Ка­ли­но­вич. (М. Сал­ты­ков-Щед­рин) 14) По­ка­жи (ка) руку. (К. Федин) 15) Ре­бя­та! Не Москва(ль) за нами? (М. Лер­мон­тов) 16) По его мне­нию, лед еще тонок и вряд(ли) вы­дер­жит тя­жесть ав­то­ма­ши­ны. (В. Ажаев). 17) Так(таки) я и не мог по­нять, по­че­му непри­яз­нен­но от­зы­ва­ет­ся о За­ха­ре Алеша. (Г. Трое­поль­ский) 18) Уж как я(ль) мою ко­ро­вуш­ку люблю! Уж как я(то) ей кра­пи­вуш­ки нажну (Из на­род­ной песни).

Тест

Спасибо за работу!