Гора Казбек, озеро Байкал, мороз воевода, инженер конструктор, Аника воин, художник самоучка, сторож старик, Иванушка дурачок, гриб подберёзовик, художник портретист, жук носорог, рак отшельник, слесарь инструментальщик, женщина врач, врач терапевт, Москва река, матушка Русь, бедняк крестьянин, крестьянин бедняк, нитки мулине, искусник повар, повар искусник, богатырь артиллерист, крошка сиротка, старик отец, пьяница сторож, сторож пьяница, инженер строитель, Москва город, город Москва, Дюма сын, пан офицер, самолёт бомбардировщик, птица зяблик, товарищ генерал, генерал Иванов, петух драчун, газета «Учитель», озеро Рица, село Крутовка, дома коробки.

Проверьте умение находить приложение в предложениях

Жизненная задача

Ситуация. Выбор названия для объекта (магазина, кинотеатра, школы искусств, клуба и т.д.) и создание рекламного ролика.

Ваша роль. Представитель рекламного агентства.

Описание ситуации. Вам предложили разработать рекламу какого-то объекта.

1) Выберите объект.

2) Придумайте его название. Для этого необходимо изучить названия общественных объектов там, где вы живёте: книжных магазинов, магазинов подарков, кафе, кинотеатров, клубов и т.д. Обратите внимание на разные стратегии, используемые в названиях: укрупнение (например, «Дом игрушек», «Книжный мир», «Академия вкуса» и т.п.), «одомашнивание» (например, «У мамы Зои», «Моё солнышко» и т.п.). 

3) Составьте список наиболее удачных названий, проанализируйте их (однословные или словосочетания, виды определений в названиях: согласованные, несогласованные, приложения) и придумайте своё название предполагаемого объекта.

4) Для описания объекта используйте различные художественные определения (эпитеты, олицетворения, метафоры).

Результат. Небольшой рекламный ролик, в котором будет назван и представлен в наиболее выгодном свете выбранный вами объект. Можете сделать презентацию.

Пример

Спасибо за работу!